Ну вот задания такие были. Руку набивали, работали с материалом (и матюгами). Полезно, кстати - а то господа дизайнеры напридумывают, а товарищи инженеры потом не могут все это выполнить в модели. А так - можешь сам научиться работать с объемом и понять, как форма будет лучше смотреться, ведь 2D - это одно, а 3D - совершенно другое. Но это на самом деле ерунда! Видели бы вы, какие дипломы у нас фигачат! Там объемы работы такие, что собственно диплом еще в начале выпускного курса начинают делать, а после новогодних праздников занимаются только непосредственно проектированием, прерываясь только на ГОСы.